بایگانی دسته ی مشاوره ها

«سلام. دخترای من مشکل وارونه نویسی دارند. مثل عدد ۲٫ من نمی دونم چکار کنم که تو ذهنشون بره. مشاور میگفت به خاطر عدم توجه و حافظه دیداری و نوشتاری شون هست. به نظر شما چکار کنم؟»

✍️ اگر دخترهای شما (یعنی بیشتر از یک فرزند) شما چنین مشکلی دارند و شما حتما بارها امتحان کرده و درست نشده است، فقط دو حالت به نظر من می‌رسد که یا این پدیده، حاصل یک رقابت و همکاری توامان و شیطنت‌آمیز و بازی‌طور است، یا به مساله‌ای ژنتیکی مربوط است. شخصا احتمال دومی را (که لازم باشد به پزشک متخصص مراجعه فرمایید) بسیار ناچیز می‌دانم.

برای آزمایش آن، کلمات دشوار و طولانی را انتخاب کنید که وارونه‌نویسی عمدی‌اش مشکل باشد و بگویید از روی آن بنویسند. اگر نسبتا راحت توانستند این کار را کنند، قضیه به لجبازی و این چیزها مربوط نمی‌شود و حالت دوم است.
اما اگر در نوشتن به دشواری خوردند و سعی آن‌ها در وارونه‌نویسی عمدی محسوس بود، حالت اول است.
این راهی است که به نظر من رسید و احتمال می‌دهم مؤثر باشد. اما خب، قطعی نیست.

اما در مورد یک دانش‌آموز منفرد که وارونه می‌نویسد (بازهم پس از آن که مطمئن شدید عمدی نیست) روی یک برگ کاغذ با قلمی بسیار نازک و کمرنگ، کلمات و اعدادی را در چند خط بنویسید و چند برگ از آن کپی بگیرید.
(سعی کنید که در کلمات و اعداد شما، تقریبا همه‌ی حروف و رقم‌ها به کار رفته باشد.)
کنار دست او بنشینید و از او بخواهید که روی کلمات را با قلم ضخیم‌تر یا رنگی بنویسد و به نوشتن او نگاه کنید و هربار که می خواهد وارونه بنویسد، به او تذکر دهید.

هر روز فقط یک برگ را تمرین کنید تا همان کلمات و اعداد را مجددا پررنگ کند. پس از چند روز اگر توانست آن کلمات و اعداد را درست بنویسد، روز بعد از آن، روی برگه‌ی دیگری کلمات و اعدادی دیگر را در یکی دو خط بنویسید و بخواهید آن‌ها را نیز به همان ترتیب پررنگ کند. در روزهای بعد هر بار چند کلمه‌ی جدید دیگر را.

شرط موفقیت در درمان یک اختلال آموزشی، مداومت در تمرین است.

سجاد هاشمی

❓ ❓ ❓ دختر ۹ ساله‌ی من علاقه زیادی به نوشتن دارد و چیزهایی که کمی آهنگ هم دارد می‌نویسد.
(نمونه‌ای از شعر را نوشتند).
راهنمایی و مشاوره برای هدایت وجهت‌دهی برای بهتر نوشتن دخترم می‌خواهم.
اگر ممکن است کتاب معرفی کنید. یا راهی که دخترم بتواند مسیر را درست برود و به نتیجه برسد انشالله.

📗📗📗📗
✅پاسخ را بخوانید:

«بهتر نوشتن»، خودش می‌آید.
بیشتر خواندن را هدف بگیرد

سلام

اینکه دختر شما چنین ذوق و جلوه‌ای از خود بروز داده است و دوست دارد بنویسد، بسیار خوب است.
متنی هم که نوشته متن خوبی است. حتی با آن‌که همه‌ی مفاهیم و عباراتش را از این‌طرف و آن طرف برداشته و سرهم کرده بسیار خوب است.
اما همین توانایی اتصال این مفاهیم و جملات برای شخصی در سن او بسیار ارزشمند است.
اما …

آیا واقعا می‌خواهید او مدام بهتر بنویسد ؟
پس: مانع بهتر نوشتن او نشوید!
همین یک کار کافی است!

تعجب نکنید. آیا می‌دانید چگونه و با چه کارهایی مانع او هستید؟
دقیقا با تلاش برای کمک به او در بهتر نوشتن، با نشان دادن اینکه چنین هدفی دارید، با جست‌وجو برای کتابی که بهتر نوشتن را آموزش دهد، با جست‌وجوی راهی که او را به این مقصد برساند …
و خلاصه با مجموعه‌ی اقداماتی که نشان دهد شما چقدر به فکر او هستید.

ترا بخدا رهایش کنید.
کاری به نوشتن او نداشته باشید. هیچ کتابی نیست که راه بهتر نوشتن را آموزش دهد و کتاب مزخرفی نباشد. هیچ راه سریعی برای نیل به این هدف وجود ندارد که بن‌بست نباشد.

چه باید کرد؟
در مورد نوشتن : هیچ!
در مورد خواندن: همه‌ کار!

او و هر کس دیگری در موقعیت او فقط به این شرط نویسنده‌ی خوبی می‌شود که بداند برای نویسنده شدن هزار سال وقت دارد. بداند که همه‌ی این هزار سال را باید کتاب بخواند. باید کتاب بخواند. باید کتاب بخواند. باید کتاب بخواند. باید کتاب بخواند … .
فقط باید باید کتاب بخواند.

نه این‌که سعی کند ننویسد. نه. از آن سوی بام نیز نباید افتاد. میل به نوشتن خودش می‌آید. هر وقت میل داشت بنویسد و کنار بگذارد. هر از چندگاه نوشته‌های قبلی‌اش را مرور کند. از هر کدام دیگر زیاد خوشش نمی‌آمد و شوقی را در او برنمی‌انگیخت، پاره کند و دور بریزد. هرچه راحت‌تر بتواند نوشته‌های قبلی را پاره کند، زودتر و بهتر، راه خود را به آینده‌ خواهد گشود.

چهار توصیه:‌

1. سعی کنید و سعی کند، متون اصلی را بخواند. نوشته‌های ممتاز از نویسندگان ممتاز. اگر می‌خواهد بیشتر سیراب شود، باید سر چشمه برود. برای خواندن کتاب‌های نویسندگان درجه ۲ و ۳ و … بعدها وقت دارد.
   از سختی کتاب‌های اصلی نترسد. ظاهراشان اینطور است. یکی دو صفحه که بخواند راه می‌افتد. بینوایان و گوژپشت نتردام از ویکتور هوگو، تام سایر و هاکلبری فین و شاهزاده‌ و گدا از مارک تواین، کتاب‌های الکساندر دوما و آناتول فرانس و … این‌ها را که بخواند خودش خواهد دانست دیگر چه بخواند
2. از کتاب‌هایی که خلاصه‌شده آثار بزرگ‌ هستند پرهیز کنید. اصل را بخوانید. بسیاری (و تقریبا همه‌ی کتاب‌های خلاصه‌شده مزخرفند و فقط خط داستانی را دنبال می‌کنند. برای کسی چون او که دنبال نوشتن است، نوع نوشتن بزرگان اهمیتی بیشتر از خود داستان دارد.
3. اگر می‌خواهید کمکش کنید، همسفر او در خواندن این کتاب‌ها باشید. برای شما نیز سفر لذت‌بخشی خواهد بود.
4. و مهم‌تر از همه، این که: صراحت بیان مرا ببخشید.

✍️ سید رضا تهامی